音标拼读day3

元音音素:

/i:/ 【发长点】

/I/ 【急促地发声】

/e/ 【发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/æ/ 【发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】

/ə:/ 【发长音】

/ə/ 【发短音】

/∧/ 【嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/ 【嘴巴长到最大】

/כ/ 【急促】

/כ:/ 【声音拖长】

/u/ 【急促】

/u:/ 【声音拖长】

/eI/ 、/aI/ 、/כI/ 、/əu/ 、/au/ 、/Iə/ 、/εə/ 【哎-饿 连着读】

/uə/ 

辅音音素:

/p/ 【轻音】

/b/ 【浊音】

/t/ 【轻音】

/d/ 【浊音】

/k/ 【轻音】

/g/ 【浊音】

/f/ 【轻音】

/v/ 【浊音】

/s/ 【轻音】

/z/ 【浊音】

/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/ 【轻音】

/з/ 【浊音】

/h/ 【轻音】

/r/ 【浊音】

/t∫/ 【轻音】

/dз/ 【浊音】

/tr/ 【轻音】

/dr/ 【浊音】

/ts/ 【轻音】

/dz/ 【浊音】

/m/ 【浊音】

/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】

/w/ 【浊音】

/j/ 【浊音】

扩展资料:

元音部分

20个

英语用到的国际音标部分如下:

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

单元音

12个

长元音

/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/

短元音

/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

双元音

8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

辅音部分

28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清辅音

11个

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音

17个

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

10对对立辅音:

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8个独立辅音:

声门擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌侧音 /l/

半元音/w/ /j/

参考资料:百度百科-音标

原发布者:windy箱子

英语48个音标怎么读英语国际音标表(48个)元音(20个)辅音(28个)元音音素:(一)单元音(12个)1、/i:/(衣,发长点):例词mehesheseeteakeyeast2、/I/(衣,急促地发声,短促)例词:itbigshipstudylisten3、/e/(哎,做微笑状,不把i发出来,嘴唇放松自然地读)例词:bedgetendlet4、/æ/(哎,嘴巴扁平嘴唇扁平地发)例词:mapcapcatbadandapple5、/ɑ:/(发啊,嘴巴张到最大)例词:carfastdarkstarcardhardfarm6、/ʌ/(啊音急促)例词:cupmothertouch7、/ɜ:/(额,发长音)例词:herbirddirtearlyworkerpurse8、/ə/(额,短音)例词:agopandateacherdoctoraround9、/u:/(乌,长音,声音拖长)例词:zoowhorulerfoodfruitcool10、/ʊ/(乌,短音,急促)例词:footgoodcookbooktookfull11、/ɔ:/(熬声音拖长)例词:horsewatershortdoortalksawautumn12、/ɒ/(熬急促)例词:dogwhatballcallhalltalkbought(二)双元音(8个)1、/eɪ/(有点像答应人的“诶”的声音)例词:agedaytheyeightgreatdate2、/aɪ/(爱)例词:himybyeflyhighbuyricelikelight3、/ɔɪ/(哦-喂连着读)例词:boytoyoiljoinsoilnoise4、/英语音标
的大致读法
带:的念长些。然后按括号内的汉语拼音读(不太准但容易记且基本不影响使用)
长元音
/ɑ:/(a)
/ɔ:/(ao)
/ɜ:/(e)
/i:/(i)
/u:/(u)
短元音
/ʌ/(a)
/ɒ/(ao)
/ə/(e)
/ɪ/(i)
/ʊ/(u)
/e/(ai)
/æ/(ai,嘴张得要比/e/大些)
双元音
/eɪ/(念A)/aɪ/(念a+i)/ɔɪ/(念ao+i)/ɪə/(同前)/eə/(同前)/ʊə/(同前)/aʊ/(同前)/əʊ/(念O)
清辅音
/p/
/t/
/
k/
/f/(夫)
/s/
/θ/(大约相当于s)
浊辅音
/b/
/d/
/ɡ/
/v/(上齿压着下唇念w)
/z/(is的后一个音)
/ð/(大约相当于z)
清辅音
/ʃ/(sh)
/h/
/ts/(c)
/tʃ/(ch)
/tr/(出)
浊辅音
/ʒ/(r)
/r/(入)
/dz/(z)
/dʒ/(zh)
/dr/(卓)
/m/
/n/
/ŋ/(eng)
/l/(元音前念l,元音后念girl的l)
/w/(w)
/j/(y)
其他几个没注明的,大约就按汉语拼音读。英语国际音标汉字谐音发音表
元音音素:
/i:/ (衣 发长点) /i/ (衣 急促地发声)
/e/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读)
/æ/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发)
/ə:/ (额 发长音) /ə/ (额 发短音)
/∧/ (阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了)
/a:/ (啊 嘴巴长到最大)
/ɔ/ ( 喔 急促) /ɔ:/ ( 喔 声音拖长)
/u/ (乌 急促) /u:/ (乌 声音拖长)
/ei/ (有点像答应人的“诶”的声音) /ai/ (唉)
/ɔi/ (喔-衣 连读) /əu/ (呕) /au/ (傲)
/iə/ (衣-饿 连读) /εə/ (哎-饿 连读) /uə/ (乌-饿 连读

辅音音素:
/p/ (普 不要把ǔ给发出来,轻音) /b/ (不 不要把ù给发出来,浊音)
/t/ (特 不要把è给发出来,轻音) /d/ (得 不要把é给发出来,浊音)
/k/ (克 不要把è给发出来,轻音) /g/ (各 不要把è给发出来,浊音)
/f/ (福 不要把ú给发出来,轻音)
/v/ (有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音)
/s/ (丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音)
/z/ (就是/s/的浊音) /θ/ (牙齿咬住舌头的轻音)
/δ/ (牙齿咬住舌头的浊音) /∫/ (西 不要把ī给发出来,轻音)
/з/ (衣 不要把ī给发出来,浊音) /h/ (喝 不要把ē给发出来,轻音)
/r/ (若 不要把uò给发出来,浊音)
/t∫/ (七 不要把ī给发出来,轻音) /dз/ (姬 不要把ī给发出来,浊音)
/tr/ (缺 不要把uē给发出来,轻音) /dr/ (撅 不要把uē给发出来,浊音)
/ts/ (次 不要把ì给发出来,轻音) /dz/ (自 不要把ì给发出来,浊音)
/m/ (嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音)
/n/ (嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来,浊音)
/ŋ/ (嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来,浊音)
/l/ (有两个读音。一是放在音标结尾发"呕",浊音;而是放在音标中发"了",浊音)
/w/ (我 不要把ǒ给发出来,浊音) /j/ (呀 不要把ǎ给发出来,浊音)

所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音。所有的元音都是浊音,声带都要振动。英语的音标共有48个,分为元音和辅音。

元音共20个
包括单元音12个:[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]
双元音8个:[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]

辅音共28个
包括爆破音6个:[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦音10个:[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦音6个:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
鼻音3个:[m]、[n]、[N]
半元音2个:[w]、[j]
边音1个:[l]

下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别

一、元 音 (Vowel Sounds)
下面每一组发音都有相似之处,请你务必区分清楚:
第一组:[i:]与[i]
[i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。
请减速:
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.

第二组:[e]、[A]与[ei]
这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以帮助学习者发好这三个音。
发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。
发[A]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸张一点。
发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。练习时,可以先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练习就可以发好这个音了。
请减速:
He is very happy to receive a letter.
Tom is planning to take the cake back home.
He makes his bed before breakfast every day.

第三组:[[:]与[[]
这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是个长音,是由口腔发出来的。[[]是个短音,由喉咙发出,非常短促。
请减速:
My father works very hard.
The mother asks the little girl to buy some sugar.
My sister prefers a purple skirt to a blue one.

第四组:[B:]、[Q]、[C:]与[C]
这四个的发音听起来有点相似,很容易互相混淆。
[B:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。
发[Q]音时,嘴巴稍张,嘴形比[B:]小,发音听起来短促、含糊。
与前面两个音相比,[C:]与[C]的嘴形一定要圆。其中,发[C:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。[C]是个短音,通过喉咙发出。练习时,你可以夸张一点,尽量模仿公鸡打鸣的声音,这样你可以发好这个音了。[C]音听起来短促、含糊。
请减速:
Well begun is half done.
You can drive a car to for lunch.
He is telling a story about a dog.
I buy a cup in this shop.

第五组:[U:]与[U]
发长音[U:]要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形,双唇收圆,稍向前突出。
发短音[U]的舌位比发长音的[U:]低,舌头放松,嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
请减速:
Dont be rude; its made of wool.
He put the cool picture into the pool.
This is a very good book about rooms.

第六组:[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
只要你把前面的几个单元音练好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的。
发[ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音。
发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音。
发[aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音。
发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音。
发[i[]时,可先发[i]音,然后再过渡到[[]音。
发[Z[]时,可先发[e]音,然后再过渡到[[]音。
发[U[]时,可先发[U]音,然后再过渡到[[]音。
由于这一组都是双元音,所以音较长。
请减速:
The boys are playing with snow outside the houses.
Im sure she has long hair.
How are you doing these years?
Where is your home?

二、辅 音 (Consonant Sounds)
第一组:[p]与[b]、[t]与[d]、[k]与[g] 这六个音都是爆破音。
(1)[p]与[b]
发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。
发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。
请减速:
These are some books and pens on the desk.
Please wait a bit.

(2)[t]与[d]
[t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。
[d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。
请减速:
The dog runs very fast.
I have much work to do.
(3)[k]与[g]
发[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。
[g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的。
请减速:
He is a good cook.
They walk slowly toward the gate.

第二组:[f]与[v]
发[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。
[v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。
请减速:
Its a very sharp knife.
Id invite you to visit, but I have a fever.

第三组:[s]与[z]、[P]与[T]
这四个音可能会有些困难,很容易就会把前两个与后两个混淆起来,因为它们的发音听起来有点相似。现在,你得仔细区分它们之间的差异了。
[s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。
发[P]和[T]这两个音时,最关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。它们的区别是,[P]音是由气息发出来的,而[T]则通过喉咙发出。练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音。
请减速:
Tom always[z] goes[z] to school by bus.
Something is better than nothing.
A mouse has[z] a mouth.

第四组:[r]与[l]
很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r]。
发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后发音。注意发这个音时,一定要卷舌。
发[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。
请减速:
Please read after the leader.
They live in a house near the river.
Look at the light onyour right.

第五组:[h]与[w]
发[h]音时,只要稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。
发[w]音的口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。
请减速:
What a nice hat!
There is a hole in the wall.

第六组:[F]、[V]与[j]
发[F]和[V]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[F]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了。请注意,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[V]音的口形与[F]音一样,只不过[V]音是通过口腔发出来的。
发[j]音时,不要跟[V]音混淆起来。发这个音时,嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。
请减速:
Its a pleasure to share your past experiences.
What measure would you take to handle this situation?

第七组:[ts]与[dz]
发[ts]音时,嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
发[dz]音的口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
请减速:
These students are my friends.
There are lots of odds and ends in the huts.

第八组:[tr]与[dr]
发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。
请减速:
I had a strange dream in the train.
He prefers strong drinks.

第九组:[tF]与[dV]
发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻,就是它们与[tr]和[dr]之间的区别。
请减速:
John urges Jane to buy a digital watch.
They reach the village in the end.

第十组:[m]、[n]与[N]
这三个音都是鼻音,初学者常常发不好。因此,要特别注意它们的发音方法。
发[m]音时,双唇自然合闭,通过鼻前部发音。
[n]有两种发音,一种是模糊音,一种是清晰音。发模糊音时,口微张,用鼻子发出“嗯”的音,这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。
发[N]音时,双唇合闭,通过鼻子后部发出“嗯”的声音,发音方法与汉语中的后鼻音相似。
请减速:
Jim makes noises in my room.
Your singing and dancing are charming.
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